מכון מופ"ת מעוניין לסייע למרצים שרכשו ידע בסיסי במחקר להמשיך ולקדם את כישורי המחקר שלהם, ולפנות זמן למחקר בתחומים שיתרמו להכשרת המורים ולמערכת החינוך.
תוכנית הפוסט (בתר)-דוקטורט מזמינה חוקרים מתחילים, בעלי תואר שלישי, להגיש מועמדות להשתתפות בתוכנית. התוכנית מיועדת למרצים מבטיחים בראשית דרכם, שהמוסד מעוניין במיוחד לטפח ולקדם. המלצת המכללה/ ראש בית הספר לחינוך באוניברסיטה, היא תנאי סף לקבלה לתוכנית. עמיתי התוכנית יקבלו מלגת קיום אשר תאפשר להם להקדיש זמן ניכר לצורכי המחקר.
מחקר הפוסט-דוקטורט יתבצע במכון מופ"ת בהנחיית פרופסורים לחינוך מן המכללות האקדמיות לחינוך ומבתי הספר לחינוך של האוניברסיטאות בישראל.
תחומי מחקר
- הכשרת מורים
- מחקרים על school based teacher educators מורים מכשירים (מאמנים), חונכים, מלווים, מובילים ומרכזי מקצוע
- קהילות למידה מקצועיות
- חשיבה, למידה והוראה
- הערכה בחינוך ובהכשרת מורים
- מדיניות החינוך
- אוכלוסיות מודרות
- טכנולוגיה וחינוך
- הנחלת השפה הערבית
- אורינות אקדמית
- תחומים אחרים שיוצעו על ידי החוקרים, מכון מופ"ת או משרד החינוך ויימצאו מתאימים.
מבנה התוכנית
- התוכנית תהיה מורכבת ממחקר אישי ומלמידת עמיתים. במהלך שנת הלימודים יתקיימו מפגשים קבועים שבהם המשתתפים יציגו את שלבי מחקרם וידונו בסוגיות מתודולוגיות ואחרות.
- מחקר מונחה – כל משתתף ישתלב בקבוצת מחקר הכוללת מנחה ומשתתפים נוספים.
- הרצאות – חברי הקבוצה יוכלו להצטרף לכנסים ולכל פעילות אחרת שיתקיימו במכון מופ"ת.
ועדת ההיגוי של התוכנית הפוסט-דוקטורט לחינוך במכון מופ"ת
פרופ' (אמריטה) עלית אולשטיין, האוניברסיטה העברית ירושלים, ראש תוכנית הפוסט-דוקטורט מכון מופ"ת, יו"ר ועדת ההיגוי
פרופ' לילי אורלנד-ברק, דיקנית ללימודים מתקדמים, אוניברסיטת חיפה
ד"ר עינת גוברמן, ראש רשות המחקר, מכון מופ"ת
פרופ' לובה חרל"פ, מכללה האקדמית הדתית לחינוך ע"ש רא"מ ליפשיץ בירושלים
ד"ר ליאת יוספסברג בן-יהושע, מנהלת מרכז המידע, מנהלת תוכנית הפוסט-דוקטורט, מכון מופ"ת
פרופ' פייסל עזאיזה נשיא ויו"ר המועצה האקדמית, מכללת סכנין
ד"ר אסנת רובין, ראש בית ספר להתמחות מקצועית, מכון מופ"ת
פרופ' חן שכטר, ראש מכון מופ"ת
